O grupo Bernoulli, instituição de ensino de Belo Horizonte (MG), divulgou nota nesta sexta-feira para dizer que foi "coincidência" o fato de ter usado num simulado aplicado em setembro aos alunos do colégio e do pré-vestibular uma figura e um trecho de enunciado iguais aos de uma questão do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio).
O Bernoulli, que tem uma das melhores médias do Enem em Minas, informou ainda que nenhuma escola do Estado participou do pré-teste do Enem.
Em nota, o grupo informou que a semelhança entre os itens da prova do Enem e do simulado do colégio "se dá tão somente pelo fato de ser utilizado o `relógio de luz' e de haver uma explicação sobre como ele funciona, para evitar que o candidato erre a questão por não saber como se faz essa leitura".
Disse ainda que a prova do Enem pediu para o aluno fazer uma leitura para uma "aplicação meramente matemática", enquanto a do Bernoulli apresentou a leitura e então pediu para o aluno fazer outra, a partir da apresentação de um problema proposto.
"O grupo Bernoulli não recebeu qualquer informação privilegiada com relação a itens do Enem e não faz parte da equipe que fornece itens ao Inep. Afirmamos ainda que não houve pré-teste na escola. A informação é ratificada pelo Ministério da Educação, que também afirma que o episódio foi coincidência, sendo que o grupo Bernoulli não fornece itens para a prova."
E acrescentou: "O grupo Bernoulli se caracteriza por fornecer, aos seus alunos e parceiros, material didático de excelência com intuito de oferecer o que há de melhor em soluções didáticas, sem, contudo, desviar sua conduta dos princípios da boa ética".
A "coincidência", como alegado pela escola, foi levantada em reportagem do UOL nesta sexta-feira. O Bernoulli disse que "esse tipo de semelhança vai acontecer muito entre os itens que as escolas e os sistemas de ensino criam e aqueles criados para o Enem".
"Seguindo as próprias diretrizes do Inep [instituto do governo federal responsável pelo Enem] para formulação de itens, os nossos professores, os dos outros Sistemas de Ensino ou escolas e os autores de itens do Enem, ao criarem itens, muitas vezes se baseiam em figuras ou dados extraídos do cotidiano. Por isso, pode haver coincidência até mesmo em um número ou outro. O mesmo relógio de luz, com leitura idêntica, é encontrado em diversos sites da Internet."